LUA
Разработка игр
3D моделирование
О курсе Роблокс для детей
Курс по Roblox Studio и программированию на языке LUA для детей, которые только начинают свой путь в разработке игр и мечтают создать свои первые проекты.
Программа курса фокусируется на освоении языка LUA и создании уникальных локаций в Roblox Studio. Дети изучают базовые принципы программирования, которые станут фундаментом для их дальнейшего развития в IT-сфере. Работая над собственными проектами, они не только погружаются в мир кодинга, но и развивают креативность, логическое и пространственное мышление, а также навыки игрового дизайна.
- Для детей от 7 до 16 лет
- Базовый уровень уже за 3 месяца
- Живые уроки в zoom с преподавателем
- Больше практики, меньше теории
- Если есть база моделирования, можно сразу перейти к изучению программирования
Программирование
Графический дизайн
- Изучение 3D-моделирования
- Готовим к будущей карьере
- Укрепление логики и памяти
- Формирование критического мышления
- Навыки работы в команде
2 раза в неделю
8 занятий в месяц
8 занятий в месяц
2 раза в неделю
8 занятий в месяц
2 раза в неделю
4 - 6 учеников
2 ученика
— Учимся работать в команде и решать задачи вместе.
— Осваиваем язык LUA и создаём собственные игры в Roblox Studio.
— Вдохновляемся, делимся идеями
и достигаем результатов быстрее.
— Осваиваем язык LUA и создаём собственные игры в Roblox Studio.
— Вдохновляемся, делимся идеями
и достигаем результатов быстрее.
— Индивидуальный подход с учётом уровня каждого ученика.
— Осваиваем программирование на языке LUA и создаём игры в Roblox Studio.
— Учимся совместно решать задачи и обмениваться идеями, развивая навыки
сотрудничества.
— Осваиваем программирование на языке LUA и создаём игры в Roblox Studio.
— Учимся совместно решать задачи и обмениваться идеями, развивая навыки
сотрудничества.
— Максимальное внимание к ученику и индивидуальный темп обучения.
— Глубокое погружение в программирование на языке LUA и разработку собственных игр в Roblox Studio.
— Полная адаптация программы под интересы и уровень подготовки ребёнка.
— Глубокое погружение в программирование на языке LUA и разработку собственных игр в Roblox Studio.
— Полная адаптация программы под интересы и уровень подготовки ребёнка.
Мини-группа
Парные занятия
Индивидуальные уроки
хит
Цель: создать свою первую игру и освоит основы программирования.
Занятия:
1. Знакомство с Roblox Studio – осваиваем интерфейс и инструменты, создаём базовый 3D-мир (деревья, мебель, животные).
2. Основы 3D-дизайна – моделируем простые объекты, учимся работать с базовыми фигурами.
3. Программирование в Lua – управляем объектами: изменяем цвета, размеры, прозрачность и другие свойства.
4. Циклы и анимации – освоение цикла while true do для выполнения повторяющихся действий.
5. Переменные и гибкие скрипты – учимся работать с переменными для создания адаптивных скриптов.
6. Спецэффекты – добавляем свет, дым, огонь и другие эффекты для улучшения визуала.
7. Интерактивность и игровые механики – программируем функции для управления событиями в игре.
8. Создание мини-игры Obby – проектируем паркур с прыжками, лестницами и исчезающими платформами.
Результат курса:
• Освоение 3D-моделирования и программирования в Roblox Studio.
• Разработка уникальных карт и первой игры.
• Навыки работы с кодом и создание интерактивных объектов.
• Развитие логического мышления и креативности.
Занятия:
1. Знакомство с Roblox Studio – осваиваем интерфейс и инструменты, создаём базовый 3D-мир (деревья, мебель, животные).
2. Основы 3D-дизайна – моделируем простые объекты, учимся работать с базовыми фигурами.
3. Программирование в Lua – управляем объектами: изменяем цвета, размеры, прозрачность и другие свойства.
4. Циклы и анимации – освоение цикла while true do для выполнения повторяющихся действий.
5. Переменные и гибкие скрипты – учимся работать с переменными для создания адаптивных скриптов.
6. Спецэффекты – добавляем свет, дым, огонь и другие эффекты для улучшения визуала.
7. Интерактивность и игровые механики – программируем функции для управления событиями в игре.
8. Создание мини-игры Obby – проектируем паркур с прыжками, лестницами и исчезающими платформами.
Результат курса:
• Освоение 3D-моделирования и программирования в Roblox Studio.
• Разработка уникальных карт и первой игры.
• Навыки работы с кодом и создание интерактивных объектов.
• Развитие логического мышления и креативности.
Цель: научиться создавать интерактивные механики, управлять персонажами и окружением, работать с плагинами и настраивать физику игры.
Чему научится ребёнок
1. Архитектура в Roblox – создание детализированных объектов (например, храмов).
2. Управление объектами – работа с кнопками и рычагами для активации механизмов.
3. Живой мир – создание рельефа, воды, реалистичных ландшафтов и физики.
4. Персонажи – создание и кастомизация NPC, изменение их выражений и одежды.
5. Моделирование – создание сложных объектов и инструментов.
6. Телепортация объектов и игроков – использование скриптов для перемещения объектов по карте.
7. Программирование персонажа – настройка характеристик (здоровье, скорость, прыжок).
8. Управление значениями – использование операторов для изменения параметров в реальном времени.
Результат: ребёнок создаст игру “лабиринт с ловушками”, разрабатывая уровни, препятствия и интерактивные элементы.
Чему научится ребёнок
1. Архитектура в Roblox – создание детализированных объектов (например, храмов).
2. Управление объектами – работа с кнопками и рычагами для активации механизмов.
3. Живой мир – создание рельефа, воды, реалистичных ландшафтов и физики.
4. Персонажи – создание и кастомизация NPC, изменение их выражений и одежды.
5. Моделирование – создание сложных объектов и инструментов.
6. Телепортация объектов и игроков – использование скриптов для перемещения объектов по карте.
7. Программирование персонажа – настройка характеристик (здоровье, скорость, прыжок).
8. Управление значениями – использование операторов для изменения параметров в реальном времени.
Результат: ребёнок создаст игру “лабиринт с ловушками”, разрабатывая уровни, препятствия и интерактивные элементы.
Цель: научиться создавать живой мир с эффектами, звуками и сложными механиками.
Чему научится ребёнок
1. Оформление карты – создание динамичных атмосферных эффектов (день/ночь, облака, туман, гравитация).
2. Мультимедиа – интеграция изображений, видео и музыки в игру.
3. Детализированное моделирование – создание реалистичных магазинов, ресторанов и других зданий.
4. Логика игры – программирование условий с операторами if-else (например, огонь, краны, телевизоры).
Результат: ребёнок создаст атмосферную игру “Квест в заброшенном городе” с реалистичными зданиями, атмосферными эффектами и интерактивными заданиями.09:39
Чему научится ребёнок
1. Оформление карты – создание динамичных атмосферных эффектов (день/ночь, облака, туман, гравитация).
2. Мультимедиа – интеграция изображений, видео и музыки в игру.
3. Детализированное моделирование – создание реалистичных магазинов, ресторанов и других зданий.
4. Логика игры – программирование условий с операторами if-else (например, огонь, краны, телевизоры).
Результат: ребёнок создаст атмосферную игру “Квест в заброшенном городе” с реалистичными зданиями, атмосферными эффектами и интерактивными заданиями.09:39
Цель: научиться создавать уникальные механики, клонировать объекты и работать с случайными событиями.
Чему научится ребёнок
1. Tools – создание инструментов для взаимодействия (мечи, фонарики, кисти).
2. Клонирование объектов – создание динамичных миров через клонирование объектов.
3. Рандомизация – генерация случайных чисел и объектов в игре.
4. Переменные Value и текст – работа с переменными и интерактивным текстом.
5. Эффекты – создание частиц и световых лучей.
Результат: ребёнок научится создавать инструменты, клонировать объекты, работать с случайными событиями, создавать текстовые элементы и визуальные эффекты. В финале создаст игру “Заброшенный храм” с процедурной генерацией.
Чему научится ребёнок
1. Tools – создание инструментов для взаимодействия (мечи, фонарики, кисти).
2. Клонирование объектов – создание динамичных миров через клонирование объектов.
3. Рандомизация – генерация случайных чисел и объектов в игре.
4. Переменные Value и текст – работа с переменными и интерактивным текстом.
5. Эффекты – создание частиц и световых лучей.
Результат: ребёнок научится создавать инструменты, клонировать объекты, работать с случайными событиями, создавать текстовые элементы и визуальные эффекты. В финале создаст игру “Заброшенный храм” с процедурной генерацией.
Цель: освоить продвинутое программирование в Roblox Studio, автоматизировать процессы, создавать динамичные объекты и моделировать сцены.
Чему научится ребёнок
1. Циклы for – автоматизация создания объектов, вывод фраз и чисел, создание таймеров.
2. Игра “Футбол” – моделирование стадиона, программирование механик, столкновений и звуков.
3. Генерация карт – создание ландшафта с помощью Terrain.
4. Продвинутые циклы for – анимация объектов и динамическое изменение их свойств.
Результат: ребёнок научится автоматизировать процессы с помощью циклов, создаст игру “Футбол” и освоит работу с графикой и генерацией карт.
Чему научится ребёнок
1. Циклы for – автоматизация создания объектов, вывод фраз и чисел, создание таймеров.
2. Игра “Футбол” – моделирование стадиона, программирование механик, столкновений и звуков.
3. Генерация карт – создание ландшафта с помощью Terrain.
4. Продвинутые циклы for – анимация объектов и динамическое изменение их свойств.
Результат: ребёнок научится автоматизировать процессы с помощью циклов, создаст игру “Футбол” и освоит работу с графикой и генерацией карт.
Цель: освоить создание анимаций, работу с физикой объектов и соединениями.
Чему научится ребёнок
1. Анимации персонажей – создание анимаций для NPC и игрока (ходьба, бег, атаки).
2. Constraints (Ограничители) – работа с физическими соединениями объектов (суставы, выравнивание, подвешивание).
3. Продвинутые Constraints – сложные механизмы: соединения для дверей, лифтов, подъёмных мостов.
Финальный проект: “Анимированная сцена”
Создание городской улицы с NPC и интерактивными объектами, где персонажи взаимодействуют и объекты движутся с помощью Constraints.
Результат: ребёнок освоит анимации, физику и соединения объектов, а также создаст анимированную сцену с интерактивными элементами.
Чему научится ребёнок
1. Анимации персонажей – создание анимаций для NPC и игрока (ходьба, бег, атаки).
2. Constraints (Ограничители) – работа с физическими соединениями объектов (суставы, выравнивание, подвешивание).
3. Продвинутые Constraints – сложные механизмы: соединения для дверей, лифтов, подъёмных мостов.
Финальный проект: “Анимированная сцена”
Создание городской улицы с NPC и интерактивными объектами, где персонажи взаимодействуют и объекты движутся с помощью Constraints.
Результат: ребёнок освоит анимации, физику и соединения объектов, а также создаст анимированную сцену с интерактивными элементами.
Цель: освоить создание удобного интерфейса, работу с ресурсами и разработку игры с экономической системой.
Чему научится ребёнок
• Локальные скрипты – управление клиентской частью игры.
• GUI-интерфейс – создание кнопок, панелей, текстовых окон.
• Анимация интерфейса – плавные эффекты, всплывающие подсказки.
• Внутриигровой магазин – покупка предметов, работа с валютой.
• Серверное взаимодействие – передача данных между игроками.
Финальный проект: “Ферма приключений”
Игрок строит ферму, развивает территории и использует ресурсы для улучшений.
Основные механики:
• Выращивание растений и сбор ресурсов
• Строительство зданий и улучшение территории
• Разблокировка новых зон с уникальными механиками
• Экономическая система с продажей продукции
• Взаимодействие с магазином и покупка улучшений
Результат: ребёнок создаст масштабную игру с продуманным интерфейсом, анимацией и системой внутриигровой экономики.
Чему научится ребёнок
• Локальные скрипты – управление клиентской частью игры.
• GUI-интерфейс – создание кнопок, панелей, текстовых окон.
• Анимация интерфейса – плавные эффекты, всплывающие подсказки.
• Внутриигровой магазин – покупка предметов, работа с валютой.
• Серверное взаимодействие – передача данных между игроками.
Финальный проект: “Ферма приключений”
Игрок строит ферму, развивает территории и использует ресурсы для улучшений.
Основные механики:
• Выращивание растений и сбор ресурсов
• Строительство зданий и улучшение территории
• Разблокировка новых зон с уникальными механиками
• Экономическая система с продажей продукции
• Взаимодействие с магазином и покупка улучшений
Результат: ребёнок создаст масштабную игру с продуманным интерфейсом, анимацией и системой внутриигровой экономики.
Ваш ребенок попробует свои силы в IT, познакомится
с программой и получит рекомендации от преподавателя. Отличный первый шаг в мир технологий!
с программой и получит рекомендации от преподавателя. Отличный первый шаг в мир технологий!
